YAPAY ZEKÂ VE DİN DİN GÖREVLİLERİ VE DKAB ÖĞRETMENLERİNİN PERSPEKTİFİNDEN FIRSATLAR VE TEHDİTLER

Din, insanların zihinsel ve duygusal dünyalarını şekillendiren, davranışlarını yönlendiren ve hayatı anlamlandırmada önemli bir rol üstlenen bir olgudur. Bu açıdan bakıldığında, yapay zekânın dinî bilgiye erişim, din öğretimi, dinin aktarımı ve anlaşılması gibi konularda nasıl kullanılabileceği; bunun yanında yanlış, yüzeysel veya manipülatif içerikler üretme riskiyle dini algı ve yaşayışı nasıl etkileyebileceği üzerinde düşünmek gerekmektedir. Bu çalışma, yapay zekânın dine sunduğu fırsatlar ve tehditler konusunda Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (DKAB) öğretmenleri ile din görevlilerinin görüşlerini ele almaktadır. Araştırmada, katılımcıların yapay zekâya ilişkin değerlendirmeleri incelenerek, yapay zekâ ile din ilişkisine dair güncel bir perspektif ortaya konulmaya çalışılmıştır. Böylelikle, teknolojik gelişmeler karşısında dinî alanda ortaya çıkan imkân ve riskler, doğrudan sahada görev yapan uzmanların bakış açılarıyla ele alınmıştır.