TÜRK MÛSİKÎSİNDE DİDAKTİK BİR FORM SEYR-İ NÂTIK

Türk musikisinde makamları öğrenmek; onları nazari olarak  tanımanın ötesinde işitmek, icra etmek ve aralarındaki geçki ilişkilerini kavramakla mümkündür. Kar-ı nâtık geleneğinden beslenerek  Cinuçen Tanrıkorur ile çalgısal düzlemde öğretici  bir forma dönüşen seyr-i nâtık anlayışı, Türk mûsikîsi literatüründe müstesna bir yere sahiptir.  Elinizdeki çalışma, bu köklü birikimin modern bir devamı niteliğinde, Dr. Ömer Zeki Urhan tarafından Türk Aksağı usulüyle bestelenen 50 makamlık yeni ve özgün bir eseri merkeze alıyor. Karar perdeleri, makam akrabalıkları ve yakın geçki imkânları gözetilerek titizlikle kurgulanan bu eser. nazariyat ile icra arasındaki ilişkiyi somutlaştıran çağdaş bir öğretim modeli sunmayı hedefliyor.  Çalışma, başta konservatuvar öğrenciler, eğitimciler ve  araştırmacılar olmak üzere Türk makam müziğinin  derinliklerine vâkıf olmak isteyen tüm mûskîşinasların  istifadesine sunulmuştur.